（通讯员 易云 ）为了加强学生的师范技能和师范素质，提高学生的中学语文师范意识，12月2日上午常德市教科院语文教研员、语文教学研究专家梁开喜先生受邀到beat365官方入口会议室就如何开展《“双减”背景下的中学语文教学策略》，给汉语言文学专业大四学生做教育研习专题讲座。这次讲座汉语言文学专业杨绍华老师主持。

梁开喜紧扣“双减”政策、教育本质、新课程标准的追求来阐释“双减”背景下的中学语文教学策略。他认为，“双减”政策，主要是减轻九年制义务教育的学生作业负担、减轻校外培训负担，回归课堂、回归文本，重视语文教学的内在规律及其中心价值，从而培养全面发展的人。他站在教育的本质是育人的高度，反思当下教育的诸多异化乱象，然后就中学语文教学中如何追求新课程标准，提出如下三点建议：第一，从语言、思维、审美三个方面突出语文的核心素养，牢牢把握双基、三维目标转变成核心素养的来龙去脉，立足于人的立场培养健全发展的学生。第二，要尊重生活逻辑。语文是生活化的学科，做到语文学科的外延与生活的外延相平衡，由学科逻辑向生活逻辑转变。第三，在具体教学时，立足时代立场，具备同理心，将心比心、换位思考；不断保持内生长，努力提高自身文本解读能力。

讲座结尾，在会师生就中学语文教学实习中的诸多疑惑向梁开喜请教。梁开喜耐心的一一释疑答惑，给全场师生带来了新的认识。

梁开喜简介

梁开喜，男，湖南省基础教育首席专家、湖南省中小学竞赛评审专家、湖南省教学质量监测专家、湖南省中小学教师信息技术能力提升评审专家、语文出版社培训专家、“国培计划”特聘培训专家、常德市中语会常务副理事长、湖南省常德市教科院中学语文教研员、中学语文高级教师，是常德市语文教育界的权威，深得广大一线语文老师的喜欢和尊敬。

（一审：李云安  二审：周勇  三审：王翀）